History of the English Language

Corso Intensivo di Inglese

Il corso intensivo di General English unisce il corso Standard della mattina (9.15 – 12.45) e le lezioni in mini gruppo del pomeriggio (13.30-15.00).

Questo corso aiuta lo studente a parlare correttamente e a migliorare le proprie competenze linguistiche.

Il corso Standard di mattina offre agli studenti l'opportunità di migliorare le proprie competenze linguistiche in inglese attraverso lo studio della grammatica e del vocabolario,e di potenziare le abilità di scrittura,ascolto e comunicazione orale. 

Il mini gruppo del pomeriggio permette al tutor di concentrarsi sulle esigenze immediate degli studenti,migliorando la capacità di ascolto e di comunicazione orale,ampliando il vocabolario e aiutando a sviluppare fiducia in se stessi.

Le attività variano dai dibattiti su temi e argomenti,come viaggi,cinema,cultura e politica,al project work basato su ricerche nel web o alla creazione di una newsletter studenti.

Il corso include

  • Libro di testo
  • Test di livello Cambridge e colloquio
  • Pacchetto di benvenuto e party
  • Internet gratis e accesso Wi-Fi
  • Certificato di profitto
  • Accesso al Centro Studi
  • Alcune attività ricreative

Caratteristiche principali

Dimensione del gruppo AM 12 (Sept-June) / 15 (Jul/Aug)
(PM)
Lezioni a settimana 30 (1 lezione=45 min)
Ore a settimana 22.5 Ore a settimana
Durata Minimo 1 settimana
Livelli Elementare-Avanzato
Età minima 16
Valutazione Prova individuale e orientamento
Data inizio lunedì

Calcolatrice tassa

09:15 - 10:45
Gruppo
11:15 - 12:45
Gruppo
PRANZO13:30 - 15:00
Mini gruppo

 

Sample Afternoon Timetable

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
13:30 - 15:0013:30 - 15:0013:30 - 15:0013:30 - 15:0013:30 - 15:00

Introduction to course &
preview of areas to cover analysis of how a story is reported in British press editorial meeting for the school newsletter. Discussion of a previous newsletter & decisions made about what to
include and what are the deadlines.

London Life & Culture
sub-group decides to do a survey of local cafes.
Plan of action agreed on and
work starts.
Music & Art
sub-group decides to do
a review of a nearby gallery
Plan of action agreed on and
work starts.
Media & Fashion
sub-group decides to do
an article on a fashion house.
Plan of action agreed on and
work starts.

All sub-groups work on their
respective mini-projects with
teacher facilitating.

Feedback on progress made
by sub-groups to whole group.
Recommendations made by teacher to as to how best to
continue and complete.

If any sub-groups have finished
the teacher will suggest other
possible subjects for the newsletter

Whole group looks at the
grammar and style of headlines

All sub-groups work on completing their articles and giving them a headline

 

Proof-reading & 'paste-up'
of newsletter in the Multi-
Media Centre.

Last minute changes made to
text. Newsletter produced for
distribution to the following
week's classes

Round-up of the week's work
with the whole group.